Aargauer Oberstufenschüler: Wahlfach Glück

Es gehe nicht um eine «Zuckerguss-Pädagogik». Der Umgang mit dem Glück sei jedoch eine Lebenskompetenz, die jungen Menschen vermittelt werden müsse, begründen die Grünen ihr Anliegen.

Anspruchsvolle Angelegenheit

Glück sei eine «anspruchsvolle Angelegenheit». Bei Schülern und Lehrpersonen habe die Schule «immer weniger das Image eines Glückbringers». Wer glücklich sei, bringe in der Schule und am Arbeitsplatz eine höhere Leistung.

Die Grünen greifen mit der Forderung die positiven Erfahrungen mit dem Wahlfach «Glück» an einer Schule in Heidelberg in Deutschland auf. Seit zwei Jahren wird das Fach an der Willy-Hellpach-Schule, Berufsfachschule und Wirtschaftsgymnasium, angeboten.

Die Lehrer unterrichten die jungen Erwachsenen zu Themen wie «Freude am Leben» und «Freude an der eigenen Leistung». Die Lernmotivation, Sozialkompetenz, Zufriedenheit und Selbstsicherheit seien bei den Wahlfachschülern höher als bei ihren Kollegen, die auf das Angebot verzichteten, halten die Grünen fest.

zel (Quelle: sda)

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